ACTIVIDADES DOCENTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO LEITORA NOS ALUNOS DA 10A CLASSE DO CURSO DE HISTÓRIA GEOGRAFIA DA ESCOLA DO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO N.º 79-CCM2 “MWENE VUNONGUE” EM MENONGUE

Resumo

Elaborar actividades docentes é o objetivo desta investigação, para o desenvolvimento da compreensão leitora nos alunos da 10a classe do curso de História Geografia da escola do Magistério Primário N.º 79-CCM2 “Mwene Vunongue” em Menongue. Em função de resolver nosso problema científico “Como contribuir para o desenvolvimento da compreensão leitora nos alunos da 10a classe do curso de História Geografia da escola do Magistério Primário N.º 79-CCM2 “Mwene Vunongue” em Menongue? ” foram utilizados métodos teóricos e empíricos o que facilitou o desenvolvimento e a recolha de dados da pesquisa. As actividades apresentadas oferecerão ao aluno a possibilidade de refletir e tirar conclusões uma vez que são variadas e contextualizadas, através de uma abordagem investigativa. Favorecem a reflexão, a crítica e a produção cognitiva para motivar os alunos a estudar. Além de demostrar que é responsabilidade do professor utilizar novas maneiras de ensinar para que o aluno adquira uma aprendizagem significativa. Para concretizar este propósito, o seguinte trabalho exporá alguns critérios importantes que nos permitem compreender o tema abordado para que os alunos sejam capazes de argumentar, criticar, apresentar, apontar, abstrair, ler, sintetizar, analisar e deduzir os diferentes conteúdos no âmbito escolar.